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子公司拖累 黑芝麻2022年预亏逾1.2亿元******

　　中新经纬1月31日电 (闫淑鑫 实习生 赵薇)30日晚，黑芝麻发布公告称，预计2022年归母净利润亏损1.2亿元-1.7亿元 ，扣非净利润亏损1.1亿元-1.62亿元。

　　数据显示，2021年 ，黑芝麻归母净利润也曾亏损1.09亿元 。

　　二级市场上，31日，黑芝麻股价高开1.67% ，截至午间收盘报8.67元/股，上涨3.71% ，总市值64.5亿元 。

　　提及2022年亏损的原因 ，黑芝麻在公告中解释称，2022年预计计提商誉减值约1.8亿元-2.1亿元，对整体业绩产生较大影响。

　　公告显示，2022年 ，黑芝麻下属全资子公司上海礼多多电子商务有限公司(下称上海礼多多)由于疫情、市场竞争、成本上涨和业务结构调整等多方面不利因素 的叠加影响，收入大幅度下降并产生较大亏损 ，对黑芝麻 的整体业绩产生较严重影响。鉴此，公司对收购相关公司所形成的商誉进行了初步评估和测算 ，并与公司聘请的评估和审计机构进行了初步沟通 ，拟计提相应 的商誉减值准备，预计计提商誉减值金额约1.8亿元-2.1亿元 。

　　黑芝麻称，剔除商誉减值因素 ，预计公司2022年度实现归母净利润约5000万元-7000万元。

　　黑芝麻介绍 ，2022年上半年 ，疫情对公司的经营造成较大不利影响，尤其 是上海礼多多受影响的程度更为严重。公司下半年抓住疫情影响减弱 的机会 ，努力开展各项业务 ，生产经营活动基本恢复正常，特别是南方黑芝麻糊 、黑养黑等主导产品经营取得较好 的业绩 ，较上半年有较大 的增长。

　　数据显示，2022年上半年 ，黑芝麻实现营收及归母净利润12.96亿元 、677.59万元 ，分别下滑26.61%、42.80% 。

　　黑芝麻曾在半年报中表示 ，2022年二季度因疫情造成 的商超关闭 、物流停发等 ，对公司的销售业务有一定影响 ，尤其是电商平台经营业务受影响较大 ，6月初才逐步恢复正常。

　　(文中观点仅供参考 ，不构成投资建议，投资有风险 ，入市需谨慎。)

错过语言关键期 英语就学不好了 ？******

　　羊城晚报记者 何宁　　

　　在孩子的学前教育阶段 ，很多家长最关心的 是孩子 的英语启蒙 。不少家长为了抓住孩子的语言敏感期 ，从刚出生不久就给孩子听英语磨耳朵 ；孩子稍大一点 ，就报各种英语早教班、启蒙班等 。但是不少小学生家长发现 ，学前 的英语学习似乎 是徒劳 的 ，孩子以前会 的单词和句子 ，到了小学全忘光了 。对于明年9月入读一年级的准小学生来说 ，英语学科该如何做好衔接呢 ？

　　英语学习要循序渐进打牢基础

　　“孩子语言 的学习确实有‘关键期’或‘窗口期’ ，但这个时间跨度很长，是3—9岁 ，幼儿英语启蒙可以抓 ，但家长们不要过度焦虑 ，如果没有掌握正确的启蒙方法 ，很有可能孩子到了中高年级阶段会对英语产生厌倦心理 。”广东实验中学省实荔湾学校第一小学部校长易敏多年来 的英语教学经验发现，兴趣 是最好的老师，在培养孩子英语学习的过程中，家长要去功利主义，要保持定力、坚持长期主义。

　　易敏说 ：“从幼儿园就开始学英语的孩子其实承受了很大 的压力，这些压力往往来自于家长过高的期望。我们都知道 ，一般英语 的课外班 ，特别是有外教的课外班价格都不菲 ，很多重视孩子英语 的家庭从孩子很小的时候就开始在英语启蒙上花费颇多，但是英语的学习很重要 的一点 是循序渐进，打牢基础 ，如果只是囫囵吞枣式学习 ，对单词 的掌握不牢靠，一旦到了小学中高年级词汇量增大时，学业压力增大，有些孩子会失去对英语学习的自信、动力与兴趣。”

　　一年级开始学英语不会晚

　　谢女士 的女儿现在广州一所名校读初二 ，英语成绩在年级一直名列前茅，在小学之前没有系统地学过英语 。谢女士认为 ，女儿刚上小学时，英语确实在班里是落后 的，很多同学因为幼儿园学过英语，有的还在双语幼儿园就读 ，口语和听力都遥遥领先。谢女士说 ：“现在回想起来 ，我觉得当时自己做得最正确的事情就 是摆正心态 ，我们那个年代初中才开始学英语 ，但一样有很多出类拔萃 的 ，语言学习关键看时间的付出 ，女儿从一年级开始学 ，一点都不晚 。”

　　谢女士从培养女儿 的学习习惯入手 ，每天督促女儿认真完成老师布置的作业。谢女士说 ：“小学一二年级 的英语作业其实不多 ，也很简单，但 是我要求女儿一定要把基础打扎实 ，课本上 的对话不但要读出来，还要默写出来 ，而且保证每个单词都不能写错 。女儿很听话，课本被她背得滚瓜烂熟，每次考试英语都能拿满分 ，这不仅让她养成了细心 的习惯 ，还极大地激发了她学习英语的兴趣 。到了小学高年级，她可以自主阅读简单 的英语原版故事书 ，学习 的兴趣更加浓厚。”

　　温馨提醒:

　　亲子关系、阅读兴趣比掌握单词数量重要得多

　　“从小学习外语 ，对幼儿来说更多 的意义 是在于学习能力的提升，而非语言能力的优势培养。在没有语境(沟通 、交流 的语言环境) 的情况下 ，过早 、过度、不得法地让孩子进行英语学习，反而会浪费有限的时间，甚至扼杀兴趣。”资深英语教育专家 、广东金融学院国际教育学院雅思学科带头人何凌提醒家长 ，幼儿英语启蒙可以抓，但不要过度焦虑，3—9岁都 是孩子语言学习 的敏感期，小学一年级开始学习完全来得及。

　　何凌建议家长 ，为了激发孩子英语学习 的兴趣 ，不妨利用精选过的原汁原味 的英语儿歌和童谣进行针对性的语音启蒙 ，让孩子从小接受语音信号，培养英语 的韵律感 。

　　自身英语基础比较好 的家长不妨陪着孩子进行英语绘本亲子共读，“如果家长自身英语发音比较标准 ，可以带着孩子一起读 ；发音不 是太标准的话，可以借助音频 。亲子共读既建立了良好 的亲子关系 ，又培养了孩子阅读 的兴趣 ，它比孩子掌握多少个单词远远重要得多。”

　　（文图 ：赵筱尘 巫邓炎）